共商专业人才培养，探讨人才培养创新模式 ——学校与福建幼儿师范高等专科学校开展艺术教育专业人才培养专题研讨会

为全面贯彻落实教育部《关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》文件精神，构建现代职业教育体系，优化“3+2”分段培养项目管理，保证人才培养质量，10月9日，学校与福建幼儿师范高等专科学校联合举办了一场艺术教育专业“3+2”人才培养专题研讨会，探讨和研究艺术教育的新模式、新方法，优化两校间的艺术教育合作。省幼高专艺术教育学院王萍萍院长、颜艳副院长、钢琴声乐教研室负责人以及学校音乐舞蹈教研组组长陈映红、音乐专业骨干教师团队参加了此次研讨会。

首先，两校从整体思路、培养目标与培养规格、职业面向、职业岗位能力分析、课程设置及要求、毕业要求、实施保障、教学实施等方面进行了沟通交流。随后，与会人员针对如何加强课程设置、教学方法、实习实训等环节进行了详细的规划。双方表示，将充分利用各自的教育资源和优势，共同打造一套科学、高效的艺术教育人才培养体系。双方还结合2024年福建省职业技能竞赛的新政策进行赛前准备工作的沟通交流，共同分析了当前技能比赛面临的挑战与机遇。钢琴、声乐方面的任课老师就2024级艺术教育专业新生的教学模式、教学进度、教学内容进行深入交流，强调应当重视对学生的个性化培养，提高学习的主动性。

此次研讨会，不仅为艺术教育专业的人才培养提供了新的思路和方法，也为其他专业教育改革提供了借鉴。今后，两校将共同推动艺术教育事业的发展，培养出更多符合时代要求的高素质艺术人才。