以“讲”促“教”教学研究课

发布时间:2019-05-28作者:教育教学研究与督导室来源:

 

521日下午第一节课,数学教研室黄佳宁老师在17视传大专班开设一堂以教学研究课。数学名师毛莉珍和数学学科带头人、教研室主任李珍平老师及本工作室成员参与了听课、评课活动,本次活动旨在提升教学质量,共同切磋教学技能。

黄佳宁老师开设的是《等差数列》复习课。在教学过程中,黄佳宁老师让学生分组讨论概括出等差数列相关知识点,并画出等差数列的思维导图。通过思维导图,学生能自主整合旧知识,激发联想与创造,培养数学思维能力。通过例题精讲和小组协同合作,充分发挥学生的主动性,让学生在解决问题的过程中复习旧知,提高课堂教学的实效性。

课后,老师们针对本节课的课堂教学情况展开了研讨。大家畅所欲言,发表了自己的见解,进行了精彩的点评。本次活动了发挥了数学名师工作室的示范、辐射、引领作用,同时也有效地促进工作室成员的专业成长。

 

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