蓄能新学期 启航新征程——福建经济学校2024年继续教育培训

为进一步加强师德师风建设，提高教师的师德修养，以实际行动弘扬教育家精神，学校于9月2日-9月3日在学校八楼多功能厅举行了为期1.5天的教师继续教育集中培训，全校专兼职教师及其他专业技术人员共计330人参加培训。

  9月2日上午，厦门壹同教育研究院院长、清华大学数据科学院大数据基础设施研究中心特聘研究员祝传合为我校教师带来《职业教育三阶两表模块化课程教学改革模式探索》专题讲座，祝院长讲座既有理论高度，又有实践深度，对当前职业教育重点任务进行全面梳理与深刻分析，引导教师认识到随着信息化时代的到来，课堂也要有所变化，提出了“三阶两表”的职业教育课程改革模式。他也激励大家在今后的教学中要紧跟时代发展需要，对标“双高”建设要求，不断提高自身业务能力，才能在职业教育的改革中始终立于不败之地。

  9月2日下午，福建师范大学马克思主义学院教授廖志城作《立德树人视域下的师德建设》专题讲座，廖教授的讲座进一步明确了新时代教师职责和使命，解读了教育家精神的实质要义和时代价值，指出了立德树人是我国教育事业的根本任务，教师是做好教育事业的根本，建设一支师德高尚的教师队伍是实现我国教育根本任务的前提和保障。新时代教师要遵循习近平总书记关于师德建设的重要论述，贯彻落实《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》，弘扬教育家精神，自觉加强师德建设，做师德高尚的人民教师！

  9月3日上午，福建技术师范学院大数据与人工智能学院赵少卡副院长为我校教师带来题为《教学设计能力提升与案例分析》的讲座。他指出教学设计是课堂教学的起点，教学设计的成败直接影响到教学活动的成败。他强调授课需要具备高阶性、创新性和挑战度，循序渐进地从教学目标、教学内容、教学实施、教学评价四个方面进行深度解读。讲座过程风趣、幽默又饱含深度，使在场的教师们都受益匪浅。

  培训结束后，戴健斌副校长对本次学习培训做了总结，肯定了培训过程中老师们的认真态度和求知精神，同时也希望全体教师能将本次培训作为提升自我、实现教育理想的新契机，坚守教育初心，铭记育人使命，能把这两日所学所悟融入日常教育教学中，通过教学实践认真践行教育家精神，以良好的师德风貌、精湛的教学能力，提高育人的成效，共同开启学校教育新篇章。