视觉艺术课堂绽放思政光芒 --我校思政教师深入视觉艺术教研组，共探课程思政新路径

为深入贯彻党的二十大精神和全国教育大会精神，贯彻落实习近平总书记关于“大思政课”建设的重要指示精神，落实立德树人根本任务，持续提升我校艺术相关专业的课程思政建设水平，9月15日，公共基础教学部主任林善光、思政组正高级讲师胡智华、高级讲师吴琳、邹冬梅等老师深入视觉艺术教研组，与视觉艺术教研组全体专业教师共同参与了听评课教研活动。此次活动旨在通过跨学科交流，推动课程思政在视觉艺术教学中的引领作用，发挥美育的价值引领功能，推进高质量课程思政建设。

首先，思政组的老师们认真听取了视觉艺术组专业教师刘抒彦的《石膏五官-鼻部》课程教学。课堂上，刘抒彦老师不仅展示了扎实的专业技能，更巧妙地将思政元素融入教学之中。并在学习过程中选取具有典型中国文化特征的人物形象作为素描对象渗透思政教育，通过描绘其鼻子特征，让学生感受到中华文化的魅力和博大精深。同时，刘老师还结合这些人物形象的历史背景和文化内涵，向学生传授中华优秀传统文化的核心价值观和精神实质。这样的教学方式，不仅加深了学生对专业知识的理解，更在潜移默化中培养了学生的爱国情怀和民族自豪感。

课后，思政组与视觉艺术组的老师们进行了深入的交流和研讨。思政组的老师们对视觉艺术组教师在课程思政方面的探索给予了高度评价，认为他们成功地将思政教育与专业教学相结合，实现了知识传授与价值引导的同步提升。同时，思政组胡智华老师、吴琳老师也分享了自己在课程思政建设中的经验和做法，为视觉艺术组老师们提供了有益的借鉴和启示。

此次活动不仅是一次教学上的交流，更是一次思想上的碰撞。通过此次活动，教师们更加深刻地认识到了课程思政的重要性，纷纷表示将在今后的教学中更加注重思政元素的融入，为培养更多具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质人才贡献自己的力量。本次教学评议活动有效地促进了思想政治教研组与视觉艺术教研组之间的跨学科沟通与合作，进一步推动了课程思政理念在全校范围内的深化与拓展。展望未来，学校将持续强化课程思政的建设工作，激励广大教师将思想政治教育元素有机融入各自的专业教学实践中，充分发挥课堂教学在育人过程中的核心作用。