聚焦“三全育人”共绘教育宏图——省教育厅对我校开展首批“三全育人”典型学校培育建设考核验收工作

12月24日，省教育厅思政处戴八一二级调研员等一行五名专家莅临我校，组织开展首批“三全育人”典型学校培育建设考核验收工作。上午9点，专家组一行在学校第一会议室召开验收工作会，学校领导班子和相关科室人员参加会议。会议由戴八一组长主持。

会上，戴八一组长介绍“三全育人”典型学校培育建设验收有关情况及要求；罗德兴书记代表学校就实施背景、主要做法、主要成效、创新之处和反思改进等五个方面，向专家组详细汇报一年来学校“三全育人”典型学校培育建设情况；“和之舟”省级班主任工作室主持人胡智华老师从工作室基本情况、“和之舟”育人理念及两大模式、工作室建设主要举措和主要成效四个方面汇报了名班主任工作室建设情况。与会专家认真听取汇报。

戴八一组长在工作会上发言时，对学校一年来“三全育人”工作和取得的成效给予肯定。他指出：要进一步建立健全长效育人机制，以考核验收为新的起点，构建“大思政课”体系，深化师资队伍建设，探索“三全育人”工作新方法、新路径。希望学校能继续秉承特色优势，超前谋划，发挥好地域优势；坚持家校合作，加强五育融合发展，促进学生身心健康、全面发展，保障学生成长成才。

会后，专家组通过认真查阅佐证材料和现场询问等方式，对学校进行书面评审打分。专家组深入校园实地考察，重点查看了校史展览室、实训室、图书馆、班主任工作室、学生心理发展指导中心、食堂、教工之家（校友港湾）等地，全面了解了我校发展历程、办学理念和办学特色等方面。

自入选“三全育人”典型学校培育建设以来，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢记“为党育人、为国育才”的使命，秉承“团结、求实、奋进”的校训，结合新时代中职学生成长成才特点，逐步探索、实践并打造12358“三全育人”工作机制，形成“机制创构、四德并修、六段树人”的“三全育人”工作模式。下一步，学校将在“三全育人”典型学校培育建设基础上，进一步发挥示范引领作用，积极打造职教特色，全面推进落实立德树人根本任务，久久为功、持续发力，推进“三全育人”行稳致远。