2025年10月14日,学校综合高中办学专题研讨会在第一会议室召开。会议由公共基础教学部主任林善光主持,校长郭曙光、副校长黄鑫出席,各职能部门负责人、班主任及任课教师共同参会。
会议聚焦开学以来综合高中的实际运行情况,围绕课程设置、教学资源、学生反馈等议题展开深入交流。林善光主任作了系统汇报,梳理了学生在学习中反映的普遍问题。招生办李廷诚主任提出,将启动“一人一策”学业支持机制,构建学生数据图谱,量身定制学习目标与成长方案,并建议加强顶层设计与政策配套。班主任杨春宝与王庆宁老师分别汇报了班级情况,特别关注体育、艺术特长生及“学困生”的帮扶需求。任课教师结合教学实际,围绕教学压力与具体困惑踊跃发言,提出多项建设性意见。教务科陈晓峰科长回应教师建议,并提出五项措施:加强校际交流、深化分层教学、完善课后检查、开展学业数据分析、强化教学过程管理。
郭曙光校长在总结讲话中强调,综合高中是学校改革转型期的一项重要举措,是推进职普融通发展的关键抓手。他指出,要精准聚焦学科短板,扎实推进分层教学,持续加强学生养成教育,积极探索学生同伴互助机制,全面激发学生的学习主动性与积极性。郭校长进一步提出三项重点任务:推动分层教学精细化、促进学生习惯养成常态化、实现家校协同深入化,并明确学校将持续畅通师生反馈机制,鼓励全体教师群策群力,共同推动综合高中教育质量再上新台阶。
本次研讨会系统梳理了办学初期的经验与挑战,统一了思想,明确了方向,为学校综合高中教育质量持续提升奠定了坚实基础。