2009-2010学年第二学期专业（学科）带头人及教研室主任会议纪要
时间：2010年2月22日上午
地点：学校第二会议室
主持：陈国庆副校长
参加人员：倪校长、薛融常务副校长、戴建斌副校长、曾荔军办公室主任及各专业（学科）带头人及教研室主任。
会议概况：会议认真学习了我校《2000-2010第二学期工作要点》,各教研室主任从职责出发对上一学期工作中存在的问题及本学期的工作安排、工作重点进行了分析和深入讨论,并请几位教研室主任介绍自已实践性教学经验，最后与会人员进行讨论.现纪要如下：
首先教学部陈裔坦主任作了关于教学管理工作的情况汇报：
本学期最大改观，就是期末成绩的更改问题。过去每学期都会收到一叠很厚的成绩更改申请表。上学期开始，教学部严格把关，将期末成绩的记载列入老师评优评先的量化考核范围。一学期来只有极个别的老师仍发生成绩更改问题，这方面进步显著。但在取得显著进步的同时，还存在着不少问题。其中比较严重的是，在查课巡课过程中，发现很多学生迟到，但上课老师没有及时在考勤表上记录下来，其根本原因是因迟到的学生数量太多，某些老师对此现象已经麻木了，没有采取应有的措施；第二个比较严重的问题是，学生上课玩手机现象非常普遍；第三个比较严重的问题是，作为一个治学严谨的学校，学期课时既然已经排出来，就得严格执行，原则上不得缺漏，请假的老师一定要按照学校的补课规定将前面所缺的课时补上，但有个别请假老师对此不太重视。第四，在常规检查中有发现个别老师迟到的现象；第五，每学期征订的教材，要由教研室主任把关，教研室主任应按规定的时间准时将下学期征订的教材报教学部，但还有个别教研室在开学前几天才把需征订的教材报上来，这是教研室主任的未尽责；第六，本学期要继续加大听课力度，尤其要加强对年轻老师的听课，促其成长。听课效果分为四个等级：优秀、良好、基本合格、不合格。
郑国强副科长介绍以下情况：
1、本学年由财经职专负责的技能大赛定在
2、2010年毕业生考证方面的成绩目前还没有公布，但情况估计并不乐观。各教研室要继续将学生考证列入工作计划的重点。相关老师和班主任要继续跟踪，配合落实。
3、本学期实习情况总体不错，但是在学生管理方面，特别在安全管理上，要做好跟踪管理工作，否则一旦出事故，后果非常严重。希望各带队老师及班主任重视这方面的管理监督。
专业科洪平副科长做了以下工作安排：
1、继续完善全国示范校评估材料的准备。围绕评估工作材料一些不足的地方需要各教研室配合，专业建设方案有的还需做些修改。
2、做好精品课程的开发与建设。要求5个省级重点专业每个专业选择两门课程，其它3个重点建设专业选择一门课程建设精品课程，力争
3、根据新编制的09级专业教学计划，各专业就认真构思实训室建设、实训教学的实施。
4、认真构思技能教室建设。技能教室是近年职业教育教学的新模式，没有固定模式，需要大家大胆创新，先行先试。
5、确实做好校企合作、工学结合。
6、做好本学期学生企业实习的管理，要派专门的老师进行管理，到企业实习的班主任也同样负有管理职责，对顶岗实习期间学生的思想教育工作进行考核，带队老师与实习单位共同完成考核评价。带队老师还需要提供学生在实习现场的一些照片或录像。
7、完善实践性教学资料收集整理。实践性教学资料是实践性教学工作开展有效证明、评估检查实践性教学的重要依据。现在多数实践性教学已有记录，但问题仍存在，各教研室就在教研活动里给以予强调。
8、放假前完成2010年招生新专业的申报，各教研室认为有哪些社会需求量大，好招生的专业可报专业科。
9、信托职教集团，广泛开展工作。我们已加入四个职教集团和闽台职教联盟,要经常与集团处的企业学校联系，开展各方面的交流与合作。
10、为了和技能大赛衔接,技术节调整到下学期举办。
11、继续抓好考证，也希望各教研室积极提供考证项目和途径工机构。
教育研究室张琳主任对本部门工作安排如下：
学校已经开展了三届青年教师手写教案评比，从规范角度上看，一届比一届好，但也存在一些问题：
1、有的老师教案可能是让学生抄的，这样的教案在评审时是无法通过的。教案是教学用的，不是拿来抄和应付检查的，在评审中发现有些教师的教案是崭新的，这一方面要引起教师的重视。
2、配合精品课程建设、加强课件,论文管理。
3、重新修订学科带头人职责、做好新一届学科带头人的聘用工作。
4、今年要举行第四届全国财经商贸教师创新说课比赛、要求在说课上有一个新的亮点，财经说课由会计教研室负责，商贸说课比赛主要涉及到物流管理，请这两个教研室主任挑好人选参加说课比赛。
会议第二个议程：请几位教研室主任教师介绍实践教学和顶岗实习中好的方法及存在问题。
杜沈红主任：自９９年开始，我们的学生去各个酒店实习，这么多年给我的第一感觉，去酒店之前需要前期的培训，比如餐厅客房基本服务技能，但在实习过程，如果把所有心思都花在这上面，到酒店一个星期就可以学会，所以现在，我认为关健是让学生学习对每一位客人的服务能力、服务态度、还有观察能力，所以我们将重点作了调整，放在怎样为客人服务，给顾客一个满意的服务。第二方面，上学期除了在课堂上实习外，陈映红老师每周有两个课外时间对学生进行茶艺培训，兰宇老师有两个课外时间培训健美操，张翠苹老师、陈昕老师每周两课时，进行咖啡调酒方面的培训，取得良好效果。
下学期我们想做一个导师制的工作，所有任课老师必须带上十个二十个学生，管理员学生生活，管理他们是否快乐，引导学生会观察，会感恩。
陈少晖老师：去年４月份，０７经信专业学生，用两个月时间完成两个课研任务。总的概括为三个方面：三个精心、三个及时、两个考核。
三个精心：精心策划课程方案,在实践前做好准备；精心进行操作，请专家到班级培训实践经验并做好课后辅导练习工作；保质保量完成任务.
三个及时：1、及时追踪，检查实践完成情况；2、及时反馈，防止学生偷懒；3、及时总结，让学生学有所得。
两个考核：包括实践过程考核和实践教学考核。
主要收获：1、学生理论知识得到巩固；2、提高学生发现问题和解决问题的能力。3、积累社会阅历。4、学生礼貌待人，主动与人交流沟通。
主要存在问题：虽然精心策划，但组织还不够严谨，考核只有量化标准。
林亭老师：去年年底组织学生去一线流水线工作，开始学生从事的都是机械性的工作，学生情绪波动较大，带队老师做了大量思想工作，学生才稳定下来。在实习的过程中，体验最多的是，虽然学生所学专业与事情不是非常一致，但学生在这过程中学到了吃苦耐劳的精神。建议08级学生去企业实习，体验企业生活时，要考虑到这次对学生是强制性实习，在思想问题、生活问题方面，需要生管部门要协助做好管理工作，特别是针对走读的学生，更要强调纪律问题，否则容易造成管理混乱。
林宝珠老师：去年印象比较深的是带08路桥班去融桥公司开设的环岛路施工，学生在那里进行了为期两周的实习，学生在课堂中学到的抽象知识，在施工过程中有一个更深的了解。学生对地质堪探整个流程有浓厚的兴趣，学习过程也比较认真。唯一不足的地方：个别学生没有引起足够重视。
会议第三个议程，陈国庆副校长在本次会议上就本学期的工作重点提出几项要求：
1、进一步更新办学思想和观念，办出家长和学生的兴奋点，让政府愿意办，学生愿意学，教师愿意教，社会企业愿意收，以这个作为中职学校办学目标。普高是选择适合教育的学生,中职是选择适合学生的教育，我们按这一观念好好思考，改变观念。
2、要做中学、做中教，教学过程中要注重培养学生动手能力，克服满堂灌。
3、本学期各教研室要加大本教研室的集体听课或说课活动。
4、技能大赛是教育教学工作的重点，也是各教研室的当务之急，要全力以赴完成好这项工作。要不断通过参赛，知彼知已，发现自身长处和不足，反思总结，努力提升专业竞争能力。
5、拓展校企合作,，规范合作办学管理。根据实际需要成立校企合作办公室，配备相应工作人员，充分利用校外资源稳定办学规模，发挥自身办学优势，提高办学质量。
6、学校拟于年底对财经、计算机及其它教研室教师进行以实践性教学为重点的业务考核。
7、拟于六月底进行课件评比。
8、由于新文件规定，要求各教研室的实践老师要有半年的企业实践，请各位老师做好企业实践准备。
最后，倪国校长讲话：今天会议开得很好，也比较严谨，我们学校这几年过来走得非常艰辛，以前我们在学校建设方面力度较大，现在我们面临做强的问题，怎样提高教学质量是一个核心点，示范性学校的评估工作是与教学质量紧密结合的，提高教学质量与各教研室主任关系更加密切，能不能把自已团队带好，将教师组织好，协调好，不断改进教学质量，这只有靠教研室主任来提升工作，大家都提出一些思路。具体工作：这个学期开始要扎扎实实地做些事情。其中对年轻的老师，35岁以下的要参加业务考试，建立相应的业务档案。我们要通过考试机制将不合格的老师退出。所以带好一支团队是一个长期的任务，另外，这学期教研室目前面临着棘手的技能大赛，省教育厅对此非常重视,比赛马上就要开始，有些条件还是不够的，比如一年级学生参赛时相对二年级学生困难，我们要做好基础性工作，比如兴趣小组，这项工作时间紧迫，希望大家认真思考，怎样把技能大赛落实好，组织好，赛出好成绩，是各教研室回去要认真思考的。
备注：由于时间关系，讨论这个议程没有完成。要求请与会同志自找时间，通过与校领导直接反映宝贵的意见和建议书面或其他形式向学校提出。
办公室电话：0591-83125856就业办电话：0591-83125829
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