“分享促共同成长”—— 音乐舞蹈教研组举办优秀毕业生进校园访谈活动

 11月11日，为转变2018级音乐、舞蹈表演专业学生的就业观念，树立“先就业、再择业、敢创业”的就业理念，学校艺术专业教学部音乐舞蹈教研组特邀请优秀毕业生回到校园，举行“分享促共同成长”优秀毕业生进校园访谈活动，以讲座+访谈的形式帮助学生树立正确的就业和职业观念,传授求职技巧及就业技能。我校2015届毕业生张静，现深度艺术教育中心校长；2015 届毕业生金妤倩，现任斑马比比亲子绘本馆主教教师；2015届毕业生阙少宁，现贝悠童早教亲幼馆副园长；2018届毕业生郑书玲，现哈鼓邦罗兰数字音乐教育主教教师；2020届毕业生谢巧霞，现励齐潮童学院爵士舞主教教师。活动由音乐舞蹈教研组组长陈映红老师主持，2018级实习指导老师，以及2018级音乐、舞蹈表演专业224名学生参加了交流会。

张静校长围绕“中职生也能创大业”主题，用自己这几年的学习、创业和生活经历，同全体学生进行了分享和交流，指出创业需要不断的尝试与努力。在互动环节，同学们从生活、学习、社会实践与创业等方面提问，张静一一解答，并给出建议。

斑马比比亲子绘本馆主教教师金妤倩老师，分享了求职挫败经历、工作心得、成功的经验。郑书玲老师，围绕“我的成长之路”，从教育行业现状分析入手，就“如何做好学业规划”这一问题展开交流，并分享自己的就业经验，与即将顶岗实习的同学们进行了交流互动。

贝悠童早教亲幼馆副园长阙少宁，以理想与目标为主题，从职业价值观、教师素养、工作态度等角度，通过案例和个人成长经历与学生们进行漫谈，让学生们对教师职业有了进一步的认识。

福州励齐潮童学院爵士舞老师谢巧霞，作为一名刚刚毕业就能从事舞蹈教学的优秀毕业生，她分享了求职挫败经历、工作心得、成功的经验，并给同学们欣赏了几段她的教学成果。

最后，由哈鼓邦罗兰数字音乐教育工作，任职架子鼓教师的郑书玲以理想与目标为主题，通过案例和个人成长经历与学生们进行漫谈，让18级的学生们对教师职业有了进一步的认识。

通过聆听报告会，同学们受益匪浅，意识到自己应时怀感恩之心，多学多做，认真学习专业知识，保持稳定心态，脚踏实地，注重实践，对未来做好规划。同时对顶岗实习的了解趋于深刻，对就业方向有了更好的把握。